Agricultura sustentavel 5º ano

5ª ano _ Agroecologia.8/8/12

1. Por que alguns agricultores usam agrotóxicos e outros não?


2. Frutos grandes e bonitos indicam o uso de agrotóxicos?


3. Como saber se o produto que estou comprando é realmente orgânico?


4. Qual é a semelhança entre produtos orgânicos e produtos hidropônicos?


5. Por que os produtos orgânicos custam tão caro?


6. Quais são os alimentos convencionais mais contaminados por agrotóxicos?


7. Existem técnicas seguras para descontaminar um alimento convencional?


8. Frutas e hortaliças orgânicas também precisam ser lavadas?


9. Para que servem as estufas na agricultura orgânica?

10. O que é adubação verde e para que serve?


11. O que é compostagem e para que serve?

PROPRIEDADES DO AR 6 ANO

A ação de substâncias químicas no SNC

ANIMAIS RAROS

CLASSIFICAÇÃO GERAL DOS SERES VIVOS

SERES VIVOS

ATIVIDADES DO SITE SERES VIVOS

ATIVIDADES DO SITE SERES VIVOS

//8º ano 7/8/12

a) (3x + y ) (3x – y) =
b) ( 1 – 5x) . (1 + 5x) =  
  c) (2x + 3y) . (2x – 3y) =
d) (7 – 6x) . ( 7 + 6x) =
e) (1 + 7x²) . ( 1 – 7x²) =
f) (3x² - 4 ) ( 3x² + 4) =
g) (3x² - y²) . ( 3x² + y²) =
h) (2m⁵ - 3)² = ( R:
i) (x – 5y³)² =
j) (1 - mx)² =
k) (2 - x⁵)² =
l) (-3x – 5)² =
m) (x³ - m³)² =
 

7ª ano dia 6/8/12

1)Resolva as equações

a) 6x = 2x + 16
b) 2x – 5 = x + 1
c) 2x + 3 = x + 4
d) 5x + 7 = 4x + 10
e) 4x – 10 = 2x + 2
f) 4x – 7 = 8x – 2
g) 2x + 1 = 4x – 7
h) 9x + 9 + 3x = 15
i) 16x – 1 = 12x + 3
j) 3x – 2 = 4x + 9
l) 5x -3 + x = 2x + 9
m) 17x – 7x = x + 18
n) x + x – 4 = 17 – 2x + 1
o) x + 2x + 3 – 5x = 4x – 9
p) 5x + 6x – 16 = 3x + 2x - 4
q) 5x + 4 = 3x – 2x + 4
r) ( x – 3) – ( x + 2) + 2( x – 1) – 5 = 0
s) 3x -2 ( 4x – 3 ) = 2 – 3( x – 1)
t) 3( x- 1) – ( x – 3) + 5 ( x – 2) = 18
u) 5( x – 3 ) – 4 ( x + 2 ) = 2 + 3( 1 – 2x)

9ªanoFunção

Dada a função do 1º grau f(x) = 1 – 5x, determine:
Considere a função do 1º grau f(x) = - 3x + 2. Determine os valores de x para que se tenha

Verifique se a equação f(x) = 2x+ 1, determina ou não uma função de A em B

 Verifique se a equação g(a) = 2a + 5, determina ou não uma função de X em Y, dados X = {2,4,6,8}

Dada a função f (x) = 8x + 15, calcule:


Dada a função f(x) = 3x + 1, calcule

8ª ano produtos notaveis

1) Calcule

a) (3 + x)² = 
b) (x + 5)² =
c) ( x + y)² = 
d) (x + 2)² =
e) ( 3x + 2)² =
f) (2x + 1)² = (
g) ( 5+ 3x)² = (
h) (2x + y)² = (
i) (r + 4s)² = (R
j) ( 10x + y)² = 
l) (3y + 3x)² = (m) (-5 + n)² = (
n) (-3x + 5)² = (
o) (a + ab)² = (R)
p) (2x + xy)² =
q) (a² + 1)² =

r) (y³ + 3)² =
s) (a² + b²)² =
t) ( x + 2y³)² =
u) ( x + ½)² =
v) ( 2x + ½)² =
x) ( x/2 +y/2)² =

Expressoes algebricas 7º ano

1) Reduza os termos semelhantes nas seguintes expressões algébricas:

a) 6x + (2x – 4) – 2= 
b) 7y -8 – (5y – 3) =
c) 4x – ( -3X + 9 – 2X) =
d) 3x – (-2x + 5) – 8x + 9 =
e) 4x – 3 + (2x + 1) =
f) (x + y) – (x + 2y) =
g) ( 3x – 2y) + (7x + y) =
h) –(8a + 4 – ( 3a + 2)=